垃圾分类金点子 在校学生 上海向你们征集垃圾分类小发明、好方法、金点子

湿垃圾和汤的残液怎么处理最好？如何巧妙设计垃圾袋、水桶、盒子？湿垃圾破袋有哪些神器？志愿服务、科普宣传、盒子管理有哪些方法和机制？围绕分类和归约有哪些创造性的创新？……

7月2日，本报记者从上海市绿化市容局获悉，《上海市生活垃圾管理条例》一年来取得了显著成效。年轻人热衷于参与生活垃圾分类，涌现出许多小发明、好方法、金点子，为生活垃圾分类贡献了青春的智慧和力量。

为了进一步激发年轻人的创新精神和实践探索能力，继续营造生活垃圾分类的社会宣传氛围，上海市绿化市容局与上海市教委、上海市团委联合开展了本市学生生活垃圾分类“小发明、好方法、金点子”征集活动。

该活动分为三组:大学生、中学生和小学生。每组设两个一等奖、三个二等奖、五个三等奖、几个优秀讲师奖、优秀组织奖，将有机会获得最高价值3000元的奖项。组织者还精心准备了一个强大的垃圾分类青年讲师小组，以年轻人的绿色和年轻的态度展示了垃圾分类的“新时尚”。

中小学生可以通过“上海出版”、“上海教育”、“绿色上海”、“青春上海”、“阿基米德”等微信官方账号了解活动详情。

活动对象:

本市6月底前的大学、中学、小学学生个人或集体，包括学生社团和小学生亲子家庭。

活动内容:

1.小发明

小发明主要是实物。主要围绕家庭、社区、学校等生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输等环节展开。，以及发明的垃圾容器、辅助工具、简易装置等。

重点方向如下:(1)围绕生活垃圾减量化资源化设计生产的小物品、小装置；垃圾袋、桶、盒等。用于在生活垃圾分类前存放垃圾；湿垃圾收集过程中，有效处理残汤、防止滴水的小工具、小装置；在放湿垃圾的过程中，小工具小装置可以有效解决湿垃圾破袋的问题；垃圾仓内，有效解决湿垃圾气味的装置；一种控制垃圾运输过程中垃圾散落和异味的装置。

提交形式:提前提交照片和文字介绍，如果照片和文字不能完全说明情况，可以提交简短的PPT或视频。初步反馈后，提交素材对象。

2.好方法

好的方法是基于已建立和实施的实践、流程、机制和案例。主要围绕生活垃圾源头分类减量化、定期定点投放、前端驳运等环节。，包括在宣传及推行家居废物分类过程中形成的良好做法、良好经验、管理机制及流程再造。

主要方向如下:(1)学校垃圾分类减量化创新案例；生活、学习等场所已经实施的设置垃圾袋、水桶的好方法，包括位置、数量；生活垃圾箱管理和志愿者服务已形成良好的方法和机制；在定点配送模式下，实施了解决上班族、流动居民等人群实际配送困难的好办法；在生活垃圾车厢中实施了一种控制气味的好方法；生活垃圾清运过程中控制泄漏、垃圾拖运、臭气的好措施。

提交形式:文字介绍，文字介绍不能完全说明情况的地方附上照片，或简短的PPT或视频。

3.金点子

金点子集主要指对未来工作的建议和简洁的设计方案。围绕本市生活垃圾分类减量化的目标，收集了生活垃圾分类全过程的管理、运营、志愿服务和科普宣传方面的良好建议，提出了简明的生活垃圾分类设施、设备和工具的设计方案。提案和设计计划都需要主动性。

主要方向如下:重点推进生活垃圾分类减量化，体现创新创意项目；注重垃圾箱的管理，采取有效措施解决湿垃圾的异味问题；围绕生活垃圾分类志愿服务，如何建立可行的方案长效机制；重点加强生活垃圾运输管理，采取有效措施解决途中跑、滴、拖、臭等问题；围绕生活垃圾定点投放模式，有效解决不同人群投放困难的合理化建议；生活垃圾分类相关设施、设备和工具的创意和设计。

提交结果的形式:文本和设计图。